Association Suisse des Amis d'Haïti


En Haïti, une action d'éducation et de développement, soutenue par l'ASAH.

HAÏTI, PAYS DE CONTRASTES
  • HAÏTI ou " Terre de montagnes " des Indiens Arrawaks; l'Hispanola de Christophe Colomb dès 1492.
  • La partie occidentale de l'île fut Saint-Domingue: la plus riche des colonies des rois de France dès 1664. En 1750 le tiers du commerce extérieur de la France en provenait.
  • Une terre où furent amenés par centaines les Noirs d'Afrique.
  • Leur soulèvement fit naître en 1804 la première République Noire du monde.
  • Plus de 7 millions de Noirs, dont 1/10eme de mulâtres. 27700 km2 de superficie; un quart seulement de plaines.
  • Langues officielles: le français et le créole.
  • Culture très vivante: mélange d'éléments indiens, africains, américains et européens. Riche production artistique: peinture, sculpture, etc.
  • Religions: catholicisme officiel. Protestantisme en plein essor. Le vaudou d'origine africaine imprègne fortement la vie haïtienne.
  • Un des pays les plus démunis du monde: revenu annuel moyen de 300.- ChF/hab.
  • Productions: café, sucre, rhum, manufactures de sous-traitance.
  • Analphabétisme 49 % des plus de 15 ans. Taux de scolarisation: 53 % (prim.) 14 % (sec.). Chômage 65 %.
  • Malnutrition. Peu de médecins dans les campagnes. Croissance rapide de la population: famille moyenne de 5 ou 6 enfants (= l'AVS des parents...).
  • Une terre déboisée par les colons et les cyclones, surcultivée depuis 300 ans, trop morcelée aujourd'hui.
QUI SONT LES AMIS D'HAÏTI?

Ce sont de nombreux Suisses qui y ont travaillé ou qui l'ont visitée.

Ce sont tous ceux qui y soutiennent une oeuvre d'éducation et de développement: des personnes privées, des écoles et des communes, telles Thônex, Chêne-Bougeries, Cologny, Vandoeuvres et Puplinge.

Cela pourrait être vous, avec tous ceux qui veulent que soient assurés:
  • un enseignement de qualité
  • des bourses d'étude (parrainages) et l'envoi de matériel pédagogique
  • des salaires décents pour les maîtres formés au Centre Pédagogique Rural Protestant de Frères (CPRP)
  • la continuité, voire l'extension de cette aide, actuellement denviron 90000.- ChF par an (avec seulement 1 % de frais d'administration).
QUE FONT-ILS EN HAÏTI? Depuis près de trente ans ils apportent un appui technique, financier et moral à l'Eglise Méthodiste d'Haïti, qui a entrepris, avec l'aide de pédagogues romands, un important travail dans les domaines de l'éducation et du développement.

1960 Création, à Port-au-Prince, du NOUVEAU COLLEGE BIRD, une école pilote (des classes enfantines au baccalauréat).

1962 Au Cap Haïtien, ouverture d'une école, devenue le COLLEGE MODERNE

et 1963 avec de nouveaux maîtres et collaborateurs romands (dont les Gais Vagabonds d'Outre Mer / GVOM), ouverture à Frères, près de Port-au-Prince, d'un CENTRE PEDAGOGIQUE qui forme et recycle des instituteurs, principalement pour les campagnes.

Dès1964 Extension à Jérémie d'un CENTRE RURAL, avec école. Ouverture en province de 60 écoles et centres de développement communautaires

1978 à 1994 Envoi par l'ASAH de coopérants suisses pour développer et améliorer le Centre Pédagogique de Frères, pour recycler les instituteurs ruraux et ceux des écoles populaires. Collaboration à l'organisation de stages d'enseignants haïtiens en Suisse romande. Aide de l'EPER, l'APAD, la DDA, la Ville et l'Etat de Genève (via la Fédération genevoise de Coopération.



QUE FONT-ILS ACTUELLEMENT EN SUISSE ?

Le Comité se réunit quatre fois par année et planifie et assume les activités de l'année en cours, à savoir :

  • récolte des fonds auprès des membres et amis de l'Association, particuliers et collectivités locales
  • transfert de ces fonds destinés aux écoles de l'Eglise Méthodiste Haïtienne
  • rédaction et diffusion des circulaires de nouvelles, quatre fois par an
  • organisation et animation de l'assemblée générale annuelle statutaire, laquelle est toujours complétée par une partie culturelle, informative et récréative en rapport avec l'ouvre de l'Association et la culture haïtienne
  • organisation de la récolte de matériel scolaire de récupération
  • conditionnement et expédition, une fois par année environ, de ces divers équipements destinés aux écoles
  • accueil et soutien des enseignants haïtiens qui viennent se perfectionner en Suisse
La poursuite de cette aide touche environ 80 écoles et soutient également l'extension du secteur " développement " des communautés ayant ouvert une école. Près de 17000 élèves bénéficient aujourd'hui de notre soutien.

QUELQUES PRINCIPES:

qui animent l'Eglise Méthodiste d'Haïti et son oeuvre d'éducation.

Des écoles pour tous, sans distinction de religion.

Un enseignement...
  • qui tient compte de la communauté (comité d'école) et de son développement
  • qui intéresse TOUT L'HOMME: âme, corps, intelligence et mains
  • qui rend l'enfant conscient de sa responsabilité dans la vie communautaire
  • qui libère l'enfant d'une pédagogie héritée de l'ancien style, basée sur la copie et la répétition au profit de techniques actives, développant son désir d'action et son imagination
  • qui exige la participation des parents aux problèmes scolaires et financiers.


ADRESSES UTILES:

En Suisse: chez le Président de l'ASAH: M. Louis BERLIE
21, route de La Repentance
CH-1222 Vésenaz/Genève
Tél: ++41 22 752 16 92
CCP: 12-14784-3

En Haïti: Eglise Méthodiste
Centre Pédagogique Rural de Frères
PO Box 6 Port-au-Prince

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