Colloque: Genève, laboratoire de l’innovation pédagogique
Genève a toujours joué un rôle important dans l’élaboration et la diffusion de modèles pédagogiques au-delà de la Suisse. À partir des années 1960 ce sont les liens entre pédagogie, émancipation et développement qui sont notamment conceptualisés. Ce colloque propose une analyse historique et critique de ces approches émancipatrices, fondée sur des enquêtes archivistiques, y compris dans les archives d’Enfants du Monde, et sur des retours d’expériences menées sur le terrain.
Programme:
14h00 Accueil
14h15 Introduction : Beata Godenzi, Enfants du Monde; Damiano Matasci, Université de Genève
14h30-16h00 Colloque: Modération: Damiano Matasci
16h00-16h30 Échanges avec le public
Intervenant·e·s:
- Nicolas Hafner, Graduate Institute. (Re)Politicise Development: The Geneva Africa Institute, Development Studies and Third World Solidarity.
- Mélanie Toulhoat, Université de Lisbonne-Université de Genève. Paulo Freire et l’Institut d’action culturelle: alphabétisation, circulations et réinventions depuis Genève (1971-1980).
- Bernard Schneuwly, Université de Genève et Edivanda Mugrabi, Graines de Paix. La «pédagogie du texte» : histoire d’une approche pédagogique dans les pays du Sud (1990-2020).
- Rufine Sama, Enfants du Monde. De la théorie à la pratique: les programmes d’éducation d’Enfants du Monde en Afrique et en Amérique latine.
Table ronde: quelles pédagogies améliorent les chances des plus marginalisé·e·s en Suisse et ailleurs?
Face aux inégalités socio-économiques persistantes, quelles approches pédagogiques permettent concrètement de favoriser la réussite scolaire, l’employabilité et l’amélioration durable des conditions de vie? À partir d’expériences menées en Suisse et au Tchad, la discussion croisera de manière critique recherche académique et pratiques de terrain pour analyser les pédagogies qui soutiennent la progression des élèves, les conditions nécessaires à leur durabilité ainsi que le rôle des acteurs associatifs, institutionnels et philanthropiques dans le renforcement des systèmes éducatifs.
Programme:
17h15 Accueil
17h30 Introduction: Alfonso Gomez, Maire de Genève; Beata Godenzi, secrétaire générale d’Enfants du Monde
17h45-18h30 Table ronde. Modération: Beata Godenzi
18h30-18h45 Échanges avec le public
18h45 Apéritif: Un temps de rencontre privilégié avec les intervenant·e·s.
Intervenant·e·s
- Damiano Matasci, historien de l’éducation, Université de Genève.
- Albana Krasniqi Malaj, directrice Université des cultures de Genève (UPA) et membre du collectif genevois pour la formation de base des adultes (C9FBA).
- Rufine Sama, directrice pédagogique Sahel, Enfants du Monde.
- Béatrice Malebranche, chargée de projet, Bureau international de l’éducation, UNESCO.
- Eliane Matti-Proenca, Partnerships Advisor, Jacobs Foundation.
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